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幼儿园师德师风演讲稿范例 幼儿园师德师风演讲
http://csyantai.cn  2020-06-27 04:05:15  

作为幼儿教师,对每位宝宝都要关心、爱护,在工作中也要做到尽忠职守。本站为大家整理的相关的幼儿园师德师风范例 幼儿园师德师风演讲,供大家参考选择。

  幼儿园师德师风范例 幼儿园师德师风演讲

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》

  我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,xx年年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……

  我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

  年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

  五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

  在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

  我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。

  带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

  教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。

  在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢

  如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

  对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

  弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

  "我是幼儿园教师"师德师风演讲比赛

  5月20日6月20日是第七个全国学前教育宣传月,活动主题是"我是幼儿园教师".为进一步加大2018年学前教育宣传月宣传力度,采用多种形式宣传幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象,加强教师师德师风建设。2018年6月15日,我园开展“我是幼儿园教师”演讲比赛.

  “我是幼儿园教师”主题演讲比赛,12名参赛选手们用朴实的语言、真挚的情感讲述着他们作为幼儿园教师与孩子、与家长发生的故事,诠释着作为幼儿园教师的专业、责任、敬业以及对这份职业的热爱,他们骄傲的说出“我是一名幼儿教师”。

  

  骨干教师陈小晴,现任大一班班主任。在幼教的岁月里,因为园长的一句话“留下来吧,你的形象最适合当一名幼儿教师!”她一留就是十一年。她说:”面对孩子期待的目光,让我沉醉不醒!如果你要问我,在幼教的道路上还要走多远?我会告诉你,也许又是一个十年,也许更远·······”

  

  骨干教师陈忠花老师,是中一班的班主任.她自信大方的讲述了自己的幼教之路所经历的酸甜苦辣.她说:"虽然幼儿园教师的工作是艰辛的,琐碎的,经常还不被理解,被家长误会.但是既然我选择了这份职业,我就会坚定不移地走下去!"

  

  骨干教师李卉,从事幼教六年,现任小一班班主任.曾经的她对幼教之路有些迷茫,甚至想到了放弃,离开了自己最疼爱的孩子,选择了其他行业.然而,离开幼儿园的半年,她还是觉得放不下那群孩子,出于对孩子的疼爱,回到了这里,回到了心心念念的孩子身边.她说:"与天底下最灿烂的童心相伴,是件最幸福的事。给孩子一缕阳光,孩子就会给你一个太阳!不忘初心,与爱同行。“

  

  骨干教师郭金红,现任中二班班主任。她说,曾经有很多人问我、包括我的家人也不能理解为什么我会选择学前教育这个专业。面对家人的不理解,她却用实际行动证明了她的选择。从一名普通的配班老师,一个学期就提拔为班主任。通过自己的努力,赢得了家长的认可。她说:”选择了幼教这一行业,在我的感觉里,找不到一丝一毫的后悔,有的只是欣慰,真的,我庆幸自己的选择,无怨无悔。我骄傲我自豪,因为我是一名幼儿教师!“

  

  骨干教师肖燕,现任大二班班主任。作为一位年轻的妈妈,再次踏上幼教岗位,她深有感触,她说:”疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。因为我们教师对孩子的爱是只讲付出不计回报的、无私的、广泛的,是一种严慈相济的爱。“

  

  青年教师罗秀燕,现任小二班班主任。对于从来没有带过小班的她,接到这个工作任务是具有挑战性的。她曾手足无措过,也曾想过退缩。可是当她看到孩子一张张灿烂的笑脸,满心欢喜地叫她罗老师的时候,她说:”幼教的工作并不是光鲜亮丽的,外人没有看到,对于还没有结婚的我们来说,要付出比别人双倍的努力,才能把这群牙牙学语,天真可爱的宝贝照顾得无微不至。“

  

  青年教师马燕青,现任大二班配班老师。年轻漂亮,温柔善良的她,是孩子们喜爱的马老师。在父母眼中,她还是个孩子,还需要父母的呵护,却已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业。她说:”我记得有这么一句话,没有爱,就没有教育。幼儿教师,一个简单而又意味深长的字眼,充满了爱、更充满了希望。“

  

  青年教师谭芳秀,中一班教师。甜美爱笑,积极向上的她,在幼儿园工作的一年里,是孩子们的大姐姐,是陈老师的好搭档。她说:”爱玩是孩子的天性,玩是他们成长的基础。作为老师的我们,不应该剥夺了他们天真烂漫的童年。爱玩的孩子是聪明的,别限制了孩子的聪敏。让他们拥有自己快乐的童年,而不是逝去的童年。“

  

  青年教师温丽,中二班教师。自从她走上幼教的工作岗位,就一直努力坚持着自我,她说:”作为一名幼儿教师,生活过的多姿多彩,有苦,有累,有心酸,有疲惫。尽管这样,我却从来没有想过放弃,因为更多的是甜蜜、温馨、感动和幸福!“

  

  青年教师陈明杰,小一班教师。看到她,总想起这么一句诗:”轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西边的云彩······悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。“她总是安静耐心的听孩子们讲着悄悄话,她说:”孩子的世界是童真的,不掺杂任何杂质,干净得就像清澈的河流,就像天边的云彩。我愿守护他们,直到他们踏入小学,成为一名光荣的小学生。许多年以后,或许他们还会记得我,那个最疼爱他们的陈老师。“

  

  

  青年教师肖灵风,小二班教师。她说:”我是一名普通的幼儿教师,每天清晨,看着孩子们欢天喜地的来到幼儿园,看到他们那一张张稚嫩的笑脸,听到一声声童真的“老师好”,我的心暖暖的,我是幸福的!“

  

  青年教师谢子怡,大三班教师。虽然踏上幼教的工作岗位仅仅半年的时间,但是她谦虚好学,她说:“我爱孩子就如我爱跳舞一样,看到他们开心,我也满是欣慰。刚工作半年,就踏入孩子的毕业季,太多的不舍和留恋,最难忘的是他们甜甜的笑容。但是相信离别是为了下次更好的相聚,我亲爱的孩子带着他们的梦,他们的理想,张开了雏鹰的翅膀,将要飞到更广阔的天地去展示他们的才华,飞的更高更远!” 青年教师肖灵风,小二班教师。她说:”我是一名普通的幼儿教师,每天清晨,看着孩子们欢天喜地的来到幼儿园,看到他们那一张张稚嫩的笑脸,听到一声声童真的“老师好”,我的心暖暖的,我是幸福的!“

  

  演讲活动震撼和感染了在场的每一位教师,赢得阵阵掌声。本次演讲不仅宣传了幼儿教师的良好形象,更是一次师德师风教育的洗礼。